春光再现,希望不远

地方 | 2020-03-26 11:48:11 | 来源:华科网
  华科网 河南讯 疫情来袭,居家隔离。

  又一年时光匆匆划过,忙忙碌碌中我们迎来了庚子鼠年的岁首。可是谁也未曾料到,刚刚进入期盼已久的寒假,一场突如其来的疫情却席卷了中华大地,犹如天降狂风骤雨,令所有人猝不及防。一种人们前所未闻的新型冠状病毒如同瘟疫和恶魔降临人间!很快,疫情重灾区武汉告急,紧接着形势急转直下,全国各地为阻断病毒蔓延迅速行动,封城、封村、人员隔离。本是我们喜气洋洋的年关,每个人却仿佛在一瞬间置身于一个巨大的危险的漩涡,被迫投身于这场“抗疫之战”。作为常人,此刻我们所能做的就是积极响应号召,居家隔离。一时间全国上下,几乎每个城市都是万人空巷,以往繁华的街道呈现出前所未有的凄凉与萧条。居家隔离的日子里,我和所有人一样密切关注着新闻报道,看着一天天不断攀升的被感染者数据,我们每个国人的心都提到了嗓子眼儿。我也毫不例外,为疫情的不断爆发而焦虑、震惊,更为无数个义无反顾奔赴疫情重灾区、置自己于危险境地而不顾的医护工作者而感动,而担忧,而祈祷。

  接受任务,投身新旅。

  接下来等待我们的是一个史无前例的超长版寒假,似乎漫漫长夜没有尽头。按时复工和开学是绝无可能了,我们却没有因为假期的延长而快乐和兴奋,反而平添了无数的煎熬和不安。而此时,教育部及时提出采取“停课不停学”的措施,将对所有不能返校的学生进行新学期的线上授课。我们学校更是在2月10日之前就研究出台了相应措施和政策,要求各科教师制定详细的新学期教学计划与线上教学计划。我们每位老师更是在年级组的带领下提前制订好了每一周的课程表,为确保线上教学的顺利开展做好了准备。于是,我戴上近视镜外加老花镜,划拉着手机,开始了一段艰辛、无奈而又从未经历过的“线上”授课旅程。

  隔空鼓励,传递爱意。

  作为一名年纪较大的语文老师,正为自己的才疏学浅,学不会在网上为学生直播教学而感到为难、犯愁的时候,恰好上级教育部门及时为我们推出了电视直播,对我来说,可真是一场及时雨啊!于是,我每天早早起来,跟我的学生们同时观看直播语文课,每一节课都一丝不苟地做笔记、做点评,并且在课后根据当天直播所授内容及时给学生布置练习作业,以巩固新学知识。此间最难最累的应属批改作业了。每天、每节课后,我都会要求学生把自己的各项语文作业拍照发往微信群。因为信息繁多,我就戴着老花镜在群里反反复复“爬楼”,查找到每个学生的作业。无论日记、生字词书写练习还是朗读、背诵等,我都翻找出来,逐一进行认真细致地批阅、回复。发现错误之处要求学生及时订正,再发给我复批、反馈,所以,这项工作时常进行到很晚。特别是在要求孩子们正确书写的同时,还时刻不忘叮嘱、要求他们一定把字体书写得工整、规范、美观大方。如果有书写不过关者也立即打回重写一份发给我,总是如此坚持,不管到多晚。

  虽然这期间不能和学生面对面交流,但我跟平常教学工作一样,对于学生的评价,我始终坚持严厉与鼓励并存的原则,让孩子们明确自己的错误,还时刻帮助他们找到自己的优点、闪光点,为他们树立自信心。比如在一一进行完日记批阅之后,我不忘针对全班孩子来一个鼓励性总结,“五十多个孩子的仿写练习我都一一读过。个个文字清新,语言优美,读来如春风拂面,使人心情大悦!而且字体工整、认真,每个孩子都在进步!为积极向上的孩子们点赞!”在群内听完孩子们发来的朗读音频后,我不忘这样鼓励,“孩子们书声朗朗,而且个个清脆悦耳,优美动听,感情把握到位,每个孩子都找到了播音员的感觉!”当批改完一页页的书写作业,我不忘说“绝大多数孩子书写认真规范,字体工整大方,原来咱们班有好多小小书法家哦!”每每在群里发出这样热情洋溢的鼓励的话语,总能同样收到来自许多家长赞许和感激的回复。在我这样“软硬兼施”“恩威并重”的小手段下,虽然是在家里上课,但班内学生非但没有落下,反而纷纷有了进步,朗读、写作等水平更上一个新台阶。在学校开展的“线上书法评比大赛”中,我班学生获奖人数最多,对此我甚感欣慰。

  虽然感觉自己的一双老眼已更加昏花,但想想在这样的特殊时期,以别样的形式把知识与爱传递给了孩子们,我那曾因不能按时返岗工作的沮丧和迷茫感几乎一扫而空,取而代之的是充实、温暖和希望… …

  老骥伏枥,进取不息。

  作为班主任,我更是积极响应和配合上级教育部门及学校安排部署的工作,及时做到上传下达,以保证在特殊时期,班内的各项工作同步、有序开展。如每天提醒学生登记信息、健康打卡,每天按时上报自己和家人体温;布置参加学校开展的各种线上活动,如线上新学期家长会、升旗仪式、主题队会以及有关本次新型病毒的防控知识讲座等等活动,而且每次我都组织学生按时参加,认真聆听,并且要求他们及时拍照、抒发感受。这期间,应学校安排,还协助我班一位学生的妈妈在线上主持了学校第78期的“爸妈讲堂”。在这节课上,这位作为主持人的家长朋友再一次对本年级所有学生进行了本次新型冠状病毒爆发的可能原因以及如何防控的知识普及。活动得到了各级领导、学生及家长们的大力支持与广泛赞誉。

  作为一名老教师,我知道所谓的教学经验只能代表过去。为适应每一次新教改或像这样的突发形势,我必须坚持不懈地学习,努力更新、提升自己的知识储备。非常时期,我更是和年轻的同事们一起,本着“停课不停教”的原则,在年级组内几乎天天参加线上教研活动。如大家一起通过网络视频进行集体备课、聆听名师授课、教育专家讲座等等,然后同样在微信群里进行激烈地研讨,碰撞出新灵感、新思路,总结新发现、新方法。这样的活动甚至让我感觉耳目一新,更重要的是为我的线上教学活动提供了极大的帮助。

  为儿骄傲,再添一笔。

  同时我认为更值得记下一笔的是,在疫情爆发形势最严峻的时刻,我的儿子也自告奋勇报名参加了本市的疫情防控工作,要在我们这个小城的一个卡点执勤。当孩子在家坚定地向我们宣布这个消息时,我由衷地为他的勇气和精神而骄傲,同时也确实有隐隐地担忧。因为他即将奔赴地真的是一个没有硝烟的战场,所以我一再叮嘱孩子,工作中一定要细心,万不可大意。那段时间,我家只有儿子一个人每天早出晚归出去执勤,我在家除了坚守自己线上线下的本职工作,就是和其余的家人一起期盼着他早点平安回家,就像等候一个从战场凯旋的战士。于是,每晚的八九点钟甚至更晚,就成了我们一家团聚,共进晚餐的美好时光。

  春光再现,希望不远。

  这次疫情是一场史无前例的灾难,更是对我们每个人的严峻考验。从这场灾难中,我们看到了人间大爱的光辉,看到了十四亿国人凝心聚力、共度难关的斗志,看到了祖国的强盛与发达,看到了世间诸多的真、善、美。有了这些,任何坎坷,我们都将无所畏惧。更何况,明媚的春光已再现,一切阴霾都只会节节败退,胜利和希望就在眼前!(河南濮阳市第二实验小学 范丽娟)

  责任编辑:田剑

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